L'intelligence Artificielle dans l'Enseignement
sur place ou à distance 2 séances de 3h mercredi, de 14h00 à 17h00
Cette formation de 6h permet aux enseignant·e·s de comprendre les usages et les enjeux liés à l’intelligence artificielle en classe, ainsi que de l’intégrer de manière réfléchie aux pratiques enseignantes.
Elle apporte les connaissances nécessaires et indispensables pour encadrer l’utilisation des outils d’intelligence artificielle par les élèves et pour les mobiliser de façon encadrée dans la préparation des supports pédagogiques, conformément au cadre institutionnel.
Objectif
À l’issue de la formation, les participant·e·s disposeront des repères nécessaires pour encadrer l’usage de l’intelligence artificielle en classe et pour l’utiliser comme un appui à la préparation des supports pédagogiques.
Public
- Enseignant·e·s, personnel administratif et encadrant dans le domaine de l’enseignement
- Cadres, directions et collaborateur·trice·s des établissements scolaires
- Toute personne intéressée par les enjeux de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’enseignement
Méthode
La méthode d’enseignement se base sur l’apprentissage par projet (PLB) qui intègre la théorie et la pratique.
La formation est intensive et requiert un travail personnel en dehors des heures de cours.
La formation se déroule en présentiel dans nos locaux, afin de favoriser des échanges professionnels de qualité et un accompagnement adapté aux besoins spécifiques des participant·e·s.
Formateurs
Les formateurs sont des experts dans leur domaine et exercent une activité professionnelle en parallèle à leur rôle d’enseignant.
Programme
1. Comprendre, cadrer et arbitrer l’usage de l’IA en classe
- Comprendre ce qu’est (et ce que n’est pas) l’intelligence artificielle générative
- Identifier les usages pertinents de l’IA dans le contexte scolaire
- Distinguer les apports réels de l’IA des effets de mode
- Repérer les limites, les erreurs et les biais des outils d’IA
- Comprendre les enjeux pédagogiques liés à l’introduction de l’IA en classe
- Appréhender les enjeux éthiques et institutionnels de l’IA dans l’enseignement
- Encadrer l’utilisation de l’IA par les élèves de manière responsable
- Définir des règles claires et partagées d’usage de l’IA en classe
- Intégrer l’IA de manière encadrée aux pratiques enseignantes
2. Utiliser l’IA comme aide à la préparation des supports pédagogiques
- Concevoir des contenus et exercices adaptés à des publics hétérogènes
- Développer l’esprit critique face aux productions générées par l’IA
- Adapter les modalités d’évaluation à l’ère de l’intelligence artificielle
Prérequis
- Disposer d’un ordinateur portable ou d’une tablette (un ordinateur peut être mis à disposition sur demande)
- Disposer d’un accès à un outil d’intelligence artificielle générative (p. ex. ChatGPT, Claude)
- Aucune connaissance préalable en intelligence artificielle n’est attendue ; la formation est accessible à tous les niveaux.
Prochaine session
22.04.2026 - 29.04.2026Attestation de suivi de cours
Voir les informations pour le financement
Tarif: CHF 480 .-
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Formation - L'intelligence Artificielle dans l'Enseignement - en images
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